LLiceo Eduardo NeriAlhely Nuñez
Volver al panel

Liceo Eduardo Neri

Finalizado
Por el colegio:Alhely Nuñez · DirectoraRayos X Inscripciones · 9 sep 2026

Estado actual de la institución

Le faltan 5 niveles para arriba

AquíSupervivencia
Equilibrio
Rentabilidad
Lista de Espera
Exp. Mercado
Exp. Sistema

Menor a 60% ocupación — Supervivencia · Siguiente: Equilibrio

Oportunidad anual no capturada

$5,192,000.00

Cifra neta de lo que costaría captar esos alumnos. Cada mes que esos lugares siguen vacíos se van $616,000.00.

2%LLENO
5 de 225 lugares

5

Alumnos hoy

225

Capacidad instalada

220

Lugares de sobra

1 año

De operación

SecundariaPreescolarPrimariaPreparatoria

Niveles

1.37%

Conversión actual

Sus próximos 12 meses

Dónde se juega su inscripción

Como van hoy Si arrancan hoy con sistema
Conversión1.37%→1.87%+0.5 puntosProspectos
OctNovDic2027EneFebMarAbrMayJunJulAgoSepAquí estamos · 3 octFebAgoSep
EscenarioProspectos al añoConversiónAlumnos nuevosAlumnos extra
Como van hoy3651.37%5—
Con sistema+20% prospectos · +0.5 pts4381.87%8+3$403,200.00 en su estancia

Mismos datos de la sesión: prospectos al año × conversión = alumnos nuevos. El valor extra usa el valor de vida de cada alumno.

Cuenta regresiva

121días

17semanas

para Febrero, su 3.º mes más fuerte

Arranca el 1 de febrero de 2027

Su plan para llegar listos a Febrero

Las familias deciden semanas antes del pico: lo que no se siembra en la pre-campaña no se inscribe en febrero. Lo que sigue: Preparar la casa, arranca el 7 dic (en 65 días).

  1. 1En 65 días

    Preparar la casa

    7 dic – 20 dic

    • Base de prospectos limpia en el CRM
    • Mensajes y respuestas listos
    • Presupuesto y metas por semana
  2. 2Por venir

    Pre-campaña

    21 dic – 10 ene

    • Contenido que calienta a las familias
    • Invitaciones a eventos y visitas
    • Lista de interesados para el arranque
  3. 3Por venir

    Campaña

    11 ene – 31 ene

    • Anuncios al máximo
    • Citas agendadas todos los días
    • Seguimiento el mismo día a cada familia
  4. 4Por venir

    Temporada · Febrero

    1 feb – 28 feb

    • Cerrar inscripciones
    • Nadie sin respuesta en 24 horas
    • Medir cada semana contra la meta
Sus otras temporadas:Agosto · la más fuerte · en 43 semanasSeptiembre · 2.º · en 48 semanas

Signos Vitales e Impacto

Tasa de conversión

1.37%
Crítico

Análisis de la Inteligencia Artificial

Con ~365 prospectos al año, solo 5 se convierten en alumnos: una tasa del 1.37%, extremadamente baja. La tasa de cierre de cita a alumno es de 80%, lo que indica que el cuello está en etapas tempranas del embudo, no en el cierre.

Ratio de inscripciones

18.7×
Atención

Análisis de la Inteligencia Artificial

El ROI publicitario es de 18.67, pero dado el bajo volumen de leads, el retorno absoluto es insuficiente. La inversión actual no está generando suficiente demanda para llenar la capacidad instalada.

Uso de capacidad

2.22%
Crítico

Análisis de la Inteligencia Artificial

Usa solo el 2.2% de su capacidad instalada (50 de 2250 lugares). La oportunidad anual de matrícula neta es de $5,192,000, lo que representa un enorme espacio para crecer.

Impacto Financiero y Proyección

Valor de vida del alumno

$134,400.00

Costo por alumno nuevo

$7,200.00

Meta real de inscripciones

220 alumnos

Oportunidad de capacidad (anual)

$6,776,000.00

Ingreso extra por +1% conversión

$10,220.00

El espejo

Frente a 54 colegios reales

Rayos X finalizados con SuperLeads, sin nombres. Contra colegios de su tamaño cuando hay suficientes. El número es su lugar de 100: más alto es mejor.

  • Citas que se inscriben
    80% · mediana 30% de su tamaño
    97
  • Alumnos que llegan recomendados
    100% · mediana 35% de su tamaño
    97
  • Meses que se queda un alumno
    48 meses · mediana 24 meses de su tamaño
    78
  • Lo que deja un alumno
    $134,400 · mediana $117,700 de su tamaño
    60
  • Prospectos que se inscriben
    1 de cada 73 · mediana 1 de cada 68 de su tamaño
    46
  • Publicidad por alumno nuevo
    $7,200 · mediana $1,924 de su tamaño
    14
  • Ocupación
    2.2% · mediana 27% de su tamaño
    6
  • Prospectos al día
    1 · mediana 4 de su tamaño
    4
Llenarte como la mediana
$1,881,600
56 lugares ocupados más, con el salón que ya tienes, al año
El juego de números

Así se leen sus datos

Los dos caminos para llenarse

Cuántos prospectos al año necesitan para llegar a su meta, contra los que ya generan hoy.

La meta

220

alumnos nuevos al año

Hoy generan

365

prospectos al año

Convierten hoy 1.4%

5

alumnos de esos prospectos

Hoy generan 365
Para la meta a su conversión de hoy (1.4%)
16,060 necesitan
faltan 15,695
Para la meta subiendo la conversión a 5%
4,400 necesitan
faltan 4,035
Ya los generan Les faltan

Con 5% necesitan 11,660 prospectos menos al año: les faltarían 4,035 en lugar de 15,695.

El embudo real de admisiones

De todas las familias que tocan la puerta en un año, estas son las que terminan adentro.

WhatsAppFacebookInstagramTikTokLlamadasEventosPágina web365PROSPECTOS AL AÑO6CITAS ESTIMADAS↓ solo 1.7% pasa1 de cada 585ALUMNOS INSCRITOS↓ solo 80.0% pasa1 de cada 1
Prospecto → cita1 de cada 58prospectos llega a una cita
Cita → alumno1 de cada 1familias que van a la cita se inscribe
De punta a punta1.37%1 de cada 73 prospectos termina inscrito

Lo que vale vs. lo que cuesta

Un alumno a valor de vida completo, contra su costo de adquisición en publicidad.

Lo que vale un alumno$134,400.00
Lo que cuesta traerlo$7,200.00

Cada peso invertido en traer un alumno regresa

18.7×

a lo largo de su vida escolar

De dónde llega su matrícula nueva

El reparto declarado en la sesión. Depender de un solo canal es el riesgo escondido.

Recomendados100%

Nivel de sistema

Qué tan equipada está su operación de admisiones, de 0 a 4.

2 / 4

Sistema básico

10 de 19 puntos en la rúbrica con lo contestado.

Radiografía de zona

Su mercado, con datos del INEGI

Censo, tendencia de niños, estratos y competencia — investigado en vivo.

Niños de 3 a 17 años · Chilpancingo de los Bravo

77,188

Censo 2020, estimado

Su participación del mercado

0.01%

1 de cada 15,438 niños de la zona estudia aquí

Población del municipio

283,354

+17.23% entre censos

Nacimientos en ~10 años

-39.55%

El mercado futuro se encoge

Niños en edad escolar en el municipio, año por año

Suma de las cohortes nacidas 3 a 17 años antes de cada año. Línea continua: registrado. Punteada: ya nacieron, solo falta que cumplan la edad. Puntos claros: estimado con la tendencia de nacimientos.

-27.14% de 2026 a 2033
97k2011201296k2013201497k2015201698k2017201898k2019202098k2021202295k2023202491k202590k2026hoy87k2027202880k2029203073k2031203265k2033

Nacimientos por año en el municipio

Cada nacimiento de hoy es un alumno de preescolar en 3 años. Esta curva es el tamaño del pastel que los colegios van a pelear.

2005: 6,3092024: 3,738

Alumnos y capacidad de pago del municipio

Los tres rasgos de vivienda son los indicadores clásicos de estrato socioeconómico del censo: dibujan cuántas familias de la zona pueden pagar colegio privado.

Capacidad de pago (censo 2020)

Viviendas con internet57.36%

≈ 44,275 niños de 3 a 17 en estos hogares

Viviendas con computadora40.97%

≈ 31,624 niños de 3 a 17 en estos hogares

Con seguro médico privado (2015)0.79%

≈ 610 niños de 3 a 17 en estos hogares

Asistencia escolar por edad

3 a 5 años80.27%
6 a 11 años96.75%
12 a 14 años93.63%
15 a 24 años56.0%

Lectura de zona

El mercado local de Chilpancingo suma alrededor de 77,188 niños y jóvenes en edad escolar, y el colegio representa apenas el 0.01% de esa población. Sin embargo, los nacimientos anuales han caído un 39.55% en la última década, y las cohortes de niños ya nacidos para 2026 y 2027 suman 89,724 y 87,229, respectivamente, lo que anticipa una contracción del mercado futuro. En ese contexto, el tamaño real de la demanda se reduce, y captar un mayor porcentaje de los alumnos disponibles se vuelve una cuestión de supervivencia, no de mejora.

Carreras de la zona

Lo que por naturaleza se estudia en Chilpancingo de los Bravo

Fuentes: INEGI — Censo de Población y Vivienda 2020, Encuesta Intercensal 2015 y nacimientos registrados · OpenStreetMap (ubicaciones). Generado 9 sep 2026, 10:14 p.m.. Avisos: No se pudo ubicar el colegio en el mapa. Pega su link de Google Maps en el pre-llenado para ubicarlo con exactitud. 1 competidor sin ubicación en el mapa.

Análisis con IA

Resumen ejecutivo

Abrir su WhatsApp

El Liceo Eduardo Neri, en Chilpancingo, opera con una capacidad instalada sumamente desaprovechada: solo 50 de sus 2250 lugares disponibles están ocupados, lo que representa un 2.2% de uso. Con una colegiatura efectiva de $2,800 y un valor de vida del alumno de $134,400, la oportunidad anual de matrícula neta asciende a $5,192,000, una cifra que contrasta con la baja conversión de prospectos. El colegio recibe aproximadamente un lead diario (365 al año), pero solo convierte 5 de ellos en alumnos, lo que arroja una tasa de conversión del 1.37%, mientras que la tasa de cierre de quienes asisten a una cita es saludable (80%).

1Tasa de conversión (prospecto → alumno)

Causa raíz: Solo 5 de 365 prospectos anuales se inscriben. Este 1.37% de conversión inicial es bajo, mientras que la tasa de cierre en cita es alta (80%). La fuga ocurre en las primeras etapas: no se está calificando o atendiendo adecuadamente a los prospectos, probablemente por desconocimiento del embudo o falta de procesos claros.

Área de Oportunidad: Revisar y mejorar las etapas iniciales de la relación con el prospecto: el primer contacto, la velocidad de respuesta y la cualificación del lead. El objetivo es nutrir a los prospectos y llevarlos de manera efectiva a la cita sin crear fricción.

Si la tasa de conversión subiera de 1.37% a niveles más saludables, la institución podría capturar una fracción de los 365 prospectos anuales, traduciéndose en un aumento directo de la matrícula con el mismo volumen de leads.

2Ocupación instalada

Causa raíz: La infraestructura está diseñada para albergar a 2,250 alumnos, pero actualmente solo ocupan 50. Esta ocupación del 2.2% sugiere que el colegio no está siendo percibido como una opción viable o atractiva en su mercado local, o que su estrategia de captación es ineficaz.

Área de Oportunidad: Estrategia de posicionamiento y visibilidad local: evaluando los canales de comunicación efectivos en Chilpancingo y las necesidades de la comunidad educativa para aumentar el interés.

Un incremento en la ocupación no solo mejora los ingresos directos (hasta $5M anuales potenciales), sino que también tiene un impacto social y reputacional, volviendo al colegio más sostenible y atractivo ante futuros padres de familia.

3ROI publicitario (18.67)

Causa raíz: La tasa de conversión de prospecto a alumno es del 1.37%, y se reciben pocos leads (365 al año). Esto implica que, aunque el ROI calculado sea de 18.67, el rendimiento en términos de inscripciones para llenar la capacidad es bajo.

Área de Oportunidad: Optimizar la estrategia de captación para aumentar el volumen de prospectos calificados, logrando un mejor equilibrio entre inversión publicitaria y resultados operativos.

Un mayor número de leads calificados (con una conversión estable) aumentaría la cantidad total de alumnos inscritos, haciendo que la base de matrícula crezca y la inversión publicitaria genere un retorno más tangible.

Generado 9/9/2026, 10:27:51 p.m.

Por cada +1% de conversión ganado

+$10,220.00

de ingreso adicional anual por valor de vida del alumno