Rayos X de Inscripciones · Reporte 2026
Cambridge School Guadalajara
Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco — Academia
Radiografía de su proceso de admisión tal como estaba el 30 de septiembre de 2026: sus números, su temporada, su mercado y dónde están las oportunidades.
- Preparado para
- Ing. Manuel MorenoDirector de Admisiones
- Preparado por
- Victor GalloSuperLeads · Expertos en inscripciones
- Fecha de la medición
- 30 de septiembre de 2026
- Edición
- Primera medición
La ficha de 2026
60
Alumnos inscritos
200
Capacidad instalada
30.00%
Ocupación
67
Alumnos nuevos del ciclo
6.12%
Conversión prospecto → alumno
$3,241,501
Oportunidad anual no capturada
Capítulo 1 de 8
Dónde están hoy
Su lugar en la escalera de ocupación y el dinero que hoy se queda en lugares vacíos.
Estado actual de la institución
Le faltan 5 niveles para arriba
Menor a 60% ocupación — Supervivencia · Siguiente: Equilibrio
$3,241,501.49
Cifra neta de lo que costaría captar esos alumnos. Cada mes que esos lugares siguen vacíos se van $303,800.00.
60
Alumnos hoy
200
Capacidad instalada
140
Lugares de sobra
15 años
De operación
Nivel
6.12%
Conversión actual
Capítulo 2 de 8
Su año de inscripciones
Los próximos doce meses, sus picos de inscripción y lo que cambia con un sistema.
Sus próximos 12 meses
Dónde se juega su inscripción
| Escenario | Prospectos al año | Conversión | Alumnos nuevos | Alumnos extra |
|---|---|---|---|---|
| Como van hoy | 1,095 | 6.12% | 67 | — |
| Con sistema+20% prospectos · +0.5 pts | 1,314 | 6.62% | 87 | +20$313,800.00 en su estancia |
Mismos datos de la sesión: prospectos al año × conversión = alumnos nuevos. El valor extra usa el valor de vida de cada alumno.
Cuenta regresiva
90días
13semanas
para Enero, su mes más fuerte del año
Arranca el 1 de enero de 2027
Su plan para llegar listos a Enero
Las familias deciden semanas antes del pico: lo que no se siembra en la pre-campaña no se inscribe en enero. Lo que sigue: Preparar la casa, arranca el 6 nov (en 34 días).
- 1En 34 días
Preparar la casa
6 nov – 19 nov
- Base de prospectos limpia en el CRM
- Mensajes y respuestas listos
- Presupuesto y metas por semana
- 2Por venir
Pre-campaña
20 nov – 10 dic
- Contenido que calienta a las familias
- Invitaciones a eventos y visitas
- Lista de interesados para el arranque
- 3Por venir
Campaña
11 dic – 31 dic
- Anuncios al máximo
- Citas agendadas todos los días
- Seguimiento el mismo día a cada familia
- 4Por venir
Temporada · Enero
1 ene – 31 ene
- Cerrar inscripciones
- Nadie sin respuesta en 24 horas
- Medir cada semana contra la meta
Capítulo 3 de 8
Signos vitales e impacto
Conversión, retorno de la publicidad y uso de la capacidad, con su lectura; y lo que vale cada alumno.
Signos Vitales e Impacto
Impacto Financiero y Proyección
Capítulo 4 de 8
Lo que dicen sus números
7 de 7 hallazgos de su operación, y la tabla del diagnóstico.
- Lugares vacíos
- 140 alumnos
- Alumnos perdidos contra su récord
- 120 alumnos
- Valor de vida de un alumno
- $15,690.00
- Años que ofrecen vs. que retienen · diagnóstico, no lo operamos
- 0.4 años
- Rubros de ingreso activos
- 0 de 10
- Conversión real de lead a inscrito
- 6.12%
- Cierre cuando ya están enfrente
- 10%
- Los dos caminos para llenarse
- 2,289 vs 2,000
- Cada punto de conversión
- $23,761.50
- Alumnos que traen sus eventos
- 0 al año
- Semanas para su pico
- 13
- Colegiatura efectiva
- $2,170.00
- Costo por alumno nuevo
- $716.42
- Nivel de sistema
- 1 de 4 · Orden parcial
- Métricas que piden atención
- 3 de 5
Usan 30.0% de su capacidad.
$2,864,400.00 al año a su colegiatura efectiva. Su récord fue en 2018-2019.
Ya calculado con la colegiatura efectiva.
Años de colegiatura que su oferta permite y hoy no cobran.
Cada rubro es utilidad encima de la colegiatura; lo apagado es el mapa por activar.
Calculada desde sus resultados, no desde lo que declaran.
Lo que sí funciona: el problema está antes de la cita.
Prospectos al año a su conversión de hoy, o subiéndola a 7%. Hoy generan 1,095.
Lo que entraría al año por subir un punto la conversión.
0.0% de su matrícula nueva.
Su mes más fuerte es Enero.
De lista cobran $3,500.00.
1 en rojo, 2 en ámbar.
Diagnóstico
| Métrica | Valor | Lectura |
|---|---|---|
| Tasa de conversión (prospecto → alumno) | 6.12% | ATENCIÓN |
| Tasa cita → alumno | 10% | URGENTE |
| Ocupación instalada | 30% | CAPACIDAD DISPONIBLE |
| Ratio de inscripciones (retorno sobre inversión publicitaria) | 21.9× | BIEN |
| % de alumnos por referido | 15% | ATENCIÓN |
Capítulo 5 de 8
Frente a otros colegios
Su lugar contra 54 Rayos X reales, sin nombres. El número es su lugar de 100: más alto es mejor.
Frente a 54 colegios reales
Rayos X finalizados con SuperLeads, sin nombres. Contra colegios de su tamaño cuando hay suficientes. El número es su lugar de 100: más alto es mejor.
- Prospectos que se inscriben1 de cada 16 · mediana 1 de cada 74 de su tamaño91
- Publicidad por alumno nuevo$716 · mediana $2,478 de su tamaño85
- Ocupación30% · mediana 20% de su tamaño60
- Prospectos al día3 · mediana 4 de su tamaño33
- Alumnos que llegan recomendados15% · mediana 45% de su tamaño19
- Lo que deja un alumno$25,000 · mediana $126,500 de su tamaño17
- Citas que se inscriben10% · mediana 35% de su tamaño10
- Meses que se queda un alumno7 meses · mediana 30 meses de su tamaño3
Capítulo 6 de 8
Así se leen sus datos
El embudo real, los dos caminos para llenarse, lo que vale un alumno, de dónde llega su matrícula y su precio.
El embudo real
De todas las familias que tocan la puerta en un año, estas son las que terminan adentro.
↓ solo 61.2% pasa
↓ solo 10.0% pasa
Capítulo 7 de 8
Su mercado
Municipio de Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco · censo y registros del INEGI.
Su mercado, con datos del INEGI
Municipio de Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco · censo y registros del INEGI
Tlajomulco de Zúñiga tiene una población de 727,750 habitantes y un mercado escolar de 217,564 niños y jóvenes de 3 a 17 años, con una matrícula actual de 60 alumnos que representa el 0.03% de ese total. Las cohortes ya nacidas sostienen el mercado en torno a 139,340 niños en 2026 y 143,330 en 2028. Sin embargo, los nacimientos anuales del municipio cayeron cerca de un 10% en una década: el mercado futuro se encoge y captar mejor deja de ser una mejora para volverse supervivencia.
Niños de 3 a 17 en Tlajomulco de Zúñiga
217,564
El universo real al que le puede hablar.
Su participación de mercado
0.03%
Sus 60 alumnos sobre ese universo.
Población del municipio
727,750
74.7% de crecimiento en la década.
Nacimientos en la última década
-10.0%
Es el mercado que llega, ya escrito en el registro civil.
Cómo son los hogares de la zona
Capítulo 8 de 8
Análisis y áreas de oportunidad
La lectura de todos sus datos juntos: el resumen, las causas raíz y dónde conviene actuar.
Resumen ejecutivo
Cambridge School Guadalajara tiene 60 alumnos sobre 200 lugares disponibles, lo que representa un uso de capacidad de 30.00%. El año pasado ingresaron 67 alumnos nuevos y el colegio se fija una meta de 140.
Su conversión de prospecto a alumno es de 6.12%, y solo 10.00% de las citas termina en inscripción. La oportunidad anual de ingresos es de $3,241,501.
La tasa de cierre en cita y la falta de alumnos por referidos explican que siga habiendo 140 lugares por llenar cada ciclo.
Tasa cita → alumno
Causa raíz: **Solo 10.00% de las familias que asisten a cita terminan inscritas**, lo que indica que el esfuerzo comercial se concentra en agendar, pero se pierde en la etapa de cierre presencial. El valor de cada cita no se convierte en alumno.
Área de oportunidad
Fortalecer el cierre presencial con un proceso estructurado de conversación, manejo de objeciones y seguimiento inmediato post-cita.
Al elevar la tasa de cierre en cita, el mismo número de citas produce más alumnos inscritos sin necesidad de generar más prospectos.
Ocupación instalada
Causa raíz: **Hay 140 lugares disponibles sobre 200 instalados** y el año pasado solo entraron 67 alumnos nuevos. La operación no está llenando los espacios aunque recibe 1,095 prospectos al año.
Área de oportunidad
Alinear el volumen de prospectos con la capacidad real del colegio, revisando si el proceso comercial tiene la capacidad de atender y cerrar a todos los interesados.
Con 140 lugares por llenar y una conversión de 6.12%, cada punto de mejora en el proceso comercial cierra la brecha entre lugares disponibles y alumnos inscritos.
% de alumnos por referido
Causa raíz: **Solo 15.00% de los alumnos llega por recomendación de familias actuales**, lo que deja sin aprovechar el boca a boca como canal de bajo costo para llenar los 140 lugares.
Área de oportunidad
Sistematizar la recomendación de las familias actuales como fuente recurrente de nuevos prospectos dentro del proceso de admisión.
La recomendación reduce el costo de adquisición y trae prospectos con mayor probabilidad de inscripción, porque ya conocen el colegio por una familia de confianza.
Generado el 30/9/2026, 11:52:20 p.m.
Para su archivo
Así estaba su admisión el 30 de septiembre de 2026
Anote aquí las cifras de cada Rayos X que siga. Con los años, esta tabla cuenta cómo creció Cambridge School Guadalajara.
| Indicador | 2026 | 2027 | 2028 | 2029 |
|---|---|---|---|---|
| Alumnos inscritos | 60 | |||
| Capacidad instalada | 200 | |||
| Ocupación | 30.00% | |||
| Prospectos al año | 1,095 | |||
| Alumnos nuevos del ciclo | 67 | |||
| Conversión prospecto → alumno | 6.12% | |||
| Conversión cita → alumno | 10.00% | |||
| Colegiatura mensual | $3,500 | |||
| Valor de vida de un alumno | $15,690 | |||
| Costo por alumno nuevo | $716 | |||
| Oportunidad anual no capturada | $3,241,501 |
Ing. Manuel Moreno
Director de Admisiones
Recibió por el colegio
Victor Gallo
SuperLeads · Expertos en inscripciones
Elaboró por SuperLeads
Estos son hallazgos de su operación, no una propuesta. Qué hacer con ellos lo revisamos en la siguiente sesión. Las cifras salen de lo que el colegio respondió el 30 de septiembre de 2026 y de fuentes públicas (INEGI); los escenarios son proyecciones con esos mismos datos.